Удобные ответы на неудобные вопросы. Как говорить с ребенком о деньгах? | Блог Spoko

Современные родители часто грустят, что их дети не знают цену деньгам. Вечное «купи» превращается в манифест, а понимания того, откуда берутся шуршащие купюры в кошельке мамы и папы, — нет.

Говорить с ребенком о деньгах порой непросто. Но если подобрать правильные слова и верно расставить акценты, ваш малыш получит первые уроки финансовой грамотности, которые пригодятся ему и во взрослом возрасте.

1) Откуда у нас деньги?

Наверное, ваш сын или дочь уже знают, что папа и мама ходят на работу. Но вряд ли дети когда-то задумывались о том, чем конкретно занимаются родители и сколько они за это получают. Объясните, как проходит ваш рабочий день, сколько сил и энергии вы вкладываете в профессию, чтобы заработать определенную сумму.

2) Что сколько стоит?

Детям иногда сложно понять, почему именно на эту (порой, тридцатую по счету) машинку денег не хватает. Возьмите корзинку яблок и предметно поясните, что одно яблочко идет на покупку еды, второе – на одежду, третье – на бензин для машины, которая везет чадо в сад или школу и т.д. Когда яблоки закончатся – это значит, что больше тратить нечего.

3) Какие бывают деньги?

Детям не всегда легко вникнуть, что такое виртуальные деньги, банкоматы и банковские карточки. С бумажными банкнотами все просто, а вот как быть с теми средствами, которые вроде бы есть, но их не видно? Если берёте детей с собой в магазин – разрешайте им расплачиваться на кассе (картой или наличными). Покажите, как работает банкомат (позвольте снять некрупную сумму) и покупки через интернет (оплата онлайн).

4) Как собрать нужную сумму?

Маленькие будущие взрослые едины в своем порыве получить все и сейчас. Именно поэтому с малышами сложно договариваться – они не очень понимают принцип «потерпеть» или «подождать». Купите (или сделайте из подручных средств) копилку, в которую ребенок будет класть небольшую часть карманных, заработанных или подаренных денег. Лучше, если вы изначально определите цель сбора, чтобы накопление не стало навязчивой идеей, а имело конечную точку.

5) Можно ли играть с деньгами?

Игра – отличный способ научить ребенка чему угодно, в том числе и финансовой грамотности. Играя в монополию или магазин, вы развиваете у него навыки коммуникации, планирования, а также грамотного распределения собственных ресурсов.

6) Почему у кого-то больше/меньше денег, чем у нас?

Этот очень сложный даже для взрослых вопрос требует максимально честного и простого ответа. Да, в жизни бывает так, что кто-то приезжает в школу на автобусе, а кого-то привозят на красивой машине. Но, у всего есть обратная сторона. Мы никогда не знаем наверняка, какой именно ценой эта красивая машина досталась ее владельцу (напр. нелюбимая работа, мало времени на семью). Скажите ребенку главное – вы очень стараетесь делать так, чтобы ему всего хватало, но при этом тоже хотите качественно отдыхать и проводить время с близкими.

7) Как я могу заработать?

Карманные деньги, которые чадо на регулярной основе получает от родителей на мелкие траты, перекус или транспорт, очень быстро становятся привычными, да и накопить с них на какую-то серьезную покупку – практически невозможно. Но, с другой стороны, практически любой 6-7летка уже достаточно самостоятелен и сознателен для того, чтобы поручить ему небольшую оплачиваемую работу.

Здесь очень важно соблюдать баланс – платить за то, что малыш собирает свои игрушки, наверное, не стоит (это и так входит в его прямые «бесплатные» обязанности). А вот за сортировку маминых документов или мойку папиной машины — уже можно. Ищите комфортные для вашей семьи точки соприкосновения.

Финансовые вопросы только кажутся неудобными. На самом же деле – они неотъемлемая часть жизни, с которой детям придется иметь дело. И роль родителей в этом процессе – объяснить, как зарабатывать, тратить и ценить деньги.